机遇-人在囧途之一
发布时间：2022-03-21浏览次数：文章作者：阮英文章编辑：司徒明月
机遇-人在囧途之一
一一阮英
一九七O年，我在前峡山小学做民办教师，教六年级语文和算术。
那年春天，天旱少雨，春风肆虐，狂风卷起的尘埃天天中午过后到来，快到五月节仍不见消停下来。地里的小苗刚有一寸长，被风刮得摇摇摆摆，被阳光炙得蔫蔫吧吧，人都感到空气窒息，无精打釆。
公社对农村各大队的庄稼还是很关心的，由于天旱风虐，高粱苗玉米苗出得不齐，特别是火沙岗子的小苗断断续续，稀稀拉拉。
一天上午，公社副书记王庆凯，教育助理周忠远来前峡山大队督导查田补苗工作，据说此王书记是红崖子小学校长出身，在我们公社做政工工作并主管教育，而这周助理更是兴城名校南一小学校长，因为文革，回到家乡来工作。此二人在大队干部陪同下，走了两个生产队，回到大队部，向随行的大队干部作了一番交待。大队会计张连福赶紧安排午饭----做豆腐，那年头，县乡干部来村里检查工作，做豆腐是常菜，领导爱吃，花费也不大，只是费功夫。王书记一看吃饭尚早，就对周助理说，咱俩都是管教育的，大队部离学校近，走，咱俩听节课去，看看村级小学什么状态。
大队勤杂员赶忙跑到学校，告诉校长刘士元，说一会公社领导来听课，刘校长一听，紧张起来，马上就要上第四节课了，老师没有一点准备呀！心理准备都没有。没办法，往六年级带吧。
按教学进度，是《梁生宝买稻种》阅读分析课。我读过柳青的长篇小说《创业史》，这部史诗般的作品给我留下了深刻的印象，主人公梁生宝这个共产党员带领群众走合作化道路，艰苦创业的高贵品质更使我铭记于心。这个形象多少也展现了父亲一生的创业之路和品德，所以讲起来我很自信，教材的理解程度也很透彻，讲起来也得心应手。
学生读完第一段，由我主讲:春雨涮涮地下着，整个渭河上游太白山区都被雨雾笼罩着。这交待了一个背景，说明农时己近，为主人公出场作了铺垫，
第二部分学生读，找重点词语分析主人公形象。人们坐船到郭县渡口上岸到火车站，时候己晚，下船的人花二角五住进了车站附近小旅店，唯一没有进旅馆的只有梁生宝，他不是没有钱，他怀里揣着几百元乡亲们托他买稻种的钱，表现了他的纯朴无朴，一心想着乡亲。
他向车站走去，学生们总结出，三条麻袋，三根火柴，因为雨还在下，他顶着一条麻袋，身上披着一条麻袋，胳膊上夹着用麻袋包裹着的被窝卷，进了车站，第一根火柴看请票房的情况，第二根选定睡觉的地方，第三根用麻袋在地面砖墁上铺开来。我总结出这些动作描写和环境烘托，揭示了主人公内心世界，一个一心为群众，不怕吃苦和牺牲的在互助组向合作化转变时期一个共产党员的高贵形象跃然纸上，润物无声。文章结尾，窗外是风声，雨声，渭河流水声。这预示，一场农村伟大的改革就要来临了。
这堂课压堂三分钟，公社干部吃饭的时候，叫上了刘校长，听刘校长说，公社书记很满意，说我都被这个梁生宝感动了。这小伙口才好，粉笔字写得也好。并和周助理说，以后再从学校向师范学校送学生应该多送象这样的年轻人，学完了他能回农村来，不要总送下乡青年，他们是上学一个走一个，一个也不回来。周助理和在桌上吃饭的人都说这样好。
七一年三月，我接到县教育局通知，到锦州师范中文专业学习，并带走户口。三年过后，我师范毕业，回到了南大中学，开启了我十二年的教学生涯。
2020年12月12日
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